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Alumno entrevistado

Nombre: Joseph Escribano Barid
Curso: 2º DAM
Centro: I.E.S. Francisco de Quevedo (Madrid)

Entrevista

- En un tweet, ¿qué dirías de forma resumida que ha supuesto Becas OpenWebinars para tu formación?

OpenWebinars me ha servido para mejorar más de lo que hubiera avanzado sin esta oportunidad durante el curso, me ha ayudado a potenciar los conocimientos con los que ya contaba y a aprender otros nuevos.

- ¿Cuáles son los contenidos qué más te interesan o valoras del catálogo de OpenWebinars?

Actualmente, me interesan los contenidos relacionados con Unity para crear y operar contenido interactivo 3D en tiempo real. He localizado que en OpenWebinars hay 3 formaciones disponibles con un total de 24 horas. No nos ha dado tiempo de verlo en el programa de uno de los módulos profesionales y es algo que me gustaría aprender.

También me interesan los contenidos sobre los lenguajes de JavaScript y TypeScript, porque no hemos llegado a verlos a lo largo del curso académico. Sé que es la parte web, pero me gustaría completar mi perfil profesional de cara a mi inserción laboral en el sector tecnológico.

- ¿Te parece fácil el manejo de la plataforma y su metodología?

Me parece sencilla y bastante cómoda de utilizar. Te guía bastante bien y resulta muy intuitiva.

- ¿Has intentado incorporar tus certificados a LinkedIn? ¿cómo te manejas en esto de compartir tus diplomas en el perfil?

Si he podido incorporar a mi perfil de LinkedIn algunos. Me gusta mucho la idea de poder compartirlos directamente.

- ¿Cómo valoras que a través de tu centro tengas acceso a una herramienta como OpenWebinars?

Me ha parecido muy muy buena decisión por parte de mi centro, de hecho, de haber tenido más tiempo durante el curso creo, que tanto mis compañeros como yo, hubiéramos hecho más uso de esta oportunidad. Ha resultado ser una herramienta espectacular porque hemos tenido la posibilidad de acceder a contenidos de prácticamente todas las tecnologías más demandadas actualmente en el sector.

A mí parecer es muy importante que el profesor que nos dé clases esté comprometido con aportar más de lo que podamos encontrar dentro del módulo. En nuestro caso nuestro profesor Óscar, miraba aquellas formaciones que consideraba que nos aportaban más. Por ejemplo, la de Unity la llegamos a conocer gracias a su recomendación. Aunque no nos diera tiempo a verlo por completo en clase, el tenerlo disponible en la plataforma es una ventaja.

- ¿Encuentras alineado el contenido de la plataforma con la formación que se imparte en tu ciclo?

Si mucho. Está bastante conectado con el nivel que tenemos los alumnos, somos capaces de entenderlo perfectamente.

- ¿Qué supone OpenWebinars como herramienta de cara a tu proyecto fin de ciclo y tus prácticas de empresa?

Como una de las partes que tienes que hacer en el proyecto fin de ciclo es tener que utilizar una tecnología nueva, es clave poder partir de OpenWebinars para tener más opciones de buscar información y salidas.

Conclusiones

Has conocido de primera mano la experiencia de Joseph Escribano Barid, alumno de la convocatoria 21/22 de Becas OpenWebinars.

Si quieres leer entrevistas a otros docentes, puedes hacerlo aquí:

• Entrevista a Ignacio Segura
• Entrevista a María López Cruz
• Entrevista a Francisco Javier San Juan Bello

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